邓晓桦在顾坠思面前宣得胜利的鼓权。
邓晓桦和顾坠思前后脚进入教室。“伤口好点了吗？”在讲课的老师，就是阻止郁忧的那个老师。
“好很多了，谢谢老师的关心。”顾坠思很有礼貌地回答。
顾坠思进教室的时候，班里的那些人都用异样的眼光看着顾坠思。仿佛都在说：“就这么一点小伤，用得着小题大做。这也只有顾坠思能做得出来的事。”
只是去消毒一下伤口，你们都有意见是吗？那也是百口莫辩了，你们说什么都是对了，我就是要接受的那一个。
回到座位，坐下。
“既然没事，那我就继续这节课的讲解。你已经一个星期没有来学校，等会下课我就把这一个星期的知识点给你。先看一遍，有什么不懂的，再问我。可以吗？”老师说。
“可以，没问题。”顾坠思回答。
“我都忘了我这节课是讲评试卷，”老手从讲台上拿一张试卷给顾坠思，“等会有什么不懂的，要提出。这里的一些知识点是这个星期才开始讲的。”
“我知道了，谢谢老师。”顾坠思有礼貌的回答。
“那行，那我就继续讲评试卷。在老师讲的过程有什么不懂的地方，一定得在第一时间提出，别在老师继续下一道题的时候再提出。我可是过时不候的。”老师走到讲台说。
“知道了。”全班人异口同声。
在事情还没有发生的时候，最讨厌的就是上课呢。现在就不一样了，恨不得一天下来都在上课。只有在上课时间，才是属于自己的时间。她们全部注意力都在课堂上，没机会让她们走心。
只不过，还有一个揪心的同桌。邓晓桦总在不经意的时候，给顾坠思制造话题。然而顾坠思一点都不想和邓晓桦的交流，但是她的声音还是一直在。
既然没办法改变这=这个同桌的存在，就试着接受她的存在。会发现，要是都没有同桌，要是同桌都不制造话题，就会变得非常地空虚。安静下来之后，仿佛这个世界只有自己，在没有熟悉的人。
只有这一点，想感谢邓晓桦。只是为什么会变成现在这样？
在课堂上，认真地听讲。
一节课的时间不会很长，一节的时间也就结束了。
“这节课就先讲到这里，有什么问题在等下上课再问。”台上的老师说。
“谢谢老师，老师辛苦了。”全班人异口同声。
“嗯。”老师点点头。站了一节课也辛苦了，利用课间十分钟坐会，等会继续。“顾坠思，上来，我把这星期的学习资料都给你。”
在上课的时候，老师就说要给学习资料。跟随老师的呼唤，顾坠思上到讲台。
顾坠思去到讲台，老师就给一堆学习资料给顾坠思。这不仅仅只有这位老师的一个科目，还有这学期学习的全部科目。老师说：“你班主任说你这星期回到课堂，然后各个科任的老师都托我把复习资料拿给你，你就学习学习，遇到有不懂的地方你都标记好，然后问相关的科任老师。等会我的课呢，你就不要看了，好好听我评讲试卷。”老手把要交代给顾坠思都交代好，“今天又不是没有他们的课，怎么就不自己拿呢？我都要累垮了，还好我没有忘记。”老师在顾坠思拿完学习资料后开始嘀咕，不是不是，事顾坠思回座位的第一步开始嘀咕的，顾坠思就不小心听到了那么一点点。
那也是辛苦老师你了。
“顾坠思，出来一下。”这都还没有坐到凳子上，怎么就被人叫出去。
这个人——是班主任。
在返回座位的半路上掉头。
“老师，什么事？”
“来这边。”班主任移动了一两步，“伤口怎么样了？还疼不疼？”
“还好不是很严重，还没有脱臼，已经可以安全写字呢。”顾坠思前后摇摆手，证明已经没有什么大问题了。
“没事就好。”班主任松了一口气说，“没想到你刚回到学校就发生这样的事，是老师大大的疏忽，还好没发生更严重的事。”要是顾坠思再发生什么重大的事，就不知道会有什么更重要的事。
需要多几双眼睛盯着顾坠思的安全。
“老师，不用太过担心，我已经没什么事了。你看，我这手都能自由运动了。”顾坠思再次摇摆右手。
“现在的学生，连这种玩笑都开。是不是布置的作业太少了，她们才会那么闲。看来，我要在作业中加大力度了。”看到顾坠思和班主任在门口能看到的地方聊天，坐在教室里面也去了，于是乎就走了出去。
“陈老师，你是去现场阻止事件恶化的，过程都是怎么样？级长说要根据情况对那个学生进行处分。上次她的处分才过去一个星期，没想到她这么快就犯了。”陈老师，就是教室里面的那个老师。刚好顾坠思也在，当事人也应该有知情权。
那个学生？说的事郁忧？
顾坠思的上次事件，郁忧就是去其中的一个加害者。虽然那个事件，郁忧的加害者的称谓是顾坠思强行加上的，那也不是说明这件事和郁忧没有任何关系。
“我过去的时候，那个学生已经抓着顾坠思的肩膀了。这事件的过程还需要查监控。不管是因为什么事，也没必要抓伤同学。这还是未成年，怎么可以这么对同学，出来社会了那还得了？”陈老师说。
出了社会就又是不一样的风景。
是要处罚郁忧吗？
“让她们更