毕竟,这只是一节选修课,听讲自由,不计分。
而且,古典音乐的综述和起源,向来是音乐学院里面选修课里面最不受欢迎的。
有来听课的,老陶都感觉是有些老怀甚慰了。
不过,让他有些意外地是。
这快一个学期了,一周一次的古典音乐综述选修课,每次上课的学生都是聊聊无几,今天不知道为啥,竟然来了这么多学生,偌大的阶梯教室里,都快占了三分之二的位置!
上周周二的课,他记得教室里面也就那么十来个不到二十个。
太神奇了这!
陶相知带了这么多年的古典音乐系,上了这么多年的课,还是第一次看到这样的选修课“盛况”。
虽然心里好奇,但是只要能来,多来人听课,这是好事。所以,他还是认真地,把今天要讲的内容,一点一点地给学生们展示。
讲着讲着,他就又发现问题了。
往常的话,就算是来上课,过来的要么是抱着加学分目的的,要么是戴着耳机看着考研书的,要么就是在教室后面谈恋爱的,反正理由千奇百怪,就是没有认真听他讲课的。
但是今天,来了这三分之二位置的学生,竟然一个个的,全部都挺着腰杆,饶有兴趣地听着他讲。
竟然还有赞同点头的,一个个一脸深以为然,确实如此,还有在下面做笔记的!
就连最后一排最右边,每节课雷打不动在那里谈恋爱的小对象,也是两个人齐齐坐好,在听他讲课。
这就怪了个球了!
想了想,最近学院也没有出过什么选修课出勤率,或者上课就有其他重要好处的规定啊?
也都不是自己的那些研究生,自己也不会因为他们选修课表现差,就卡他们毕业。
难道哪个学校或者社团,学表情管理的,来课堂上行为艺术了?
想不通,想不通。
老陶感觉,是不是自己真的老了?
跟不上现在年轻人的节奏了?
现在的年轻人,难道都好这一口?
但是不管怎么样,这都是好现象啊!
上几届的学生,一个个不好好打好自己的音乐基础,扎实自己的音乐素养,古典音乐系的都蹭蹭蹭地学隔壁流行音乐系的,参加什么音乐选秀,简直舍本逐末!
论文不香吗,课题不香啊,国家队的名额不香吗,国家艺术团的候补不香吗,简直能把他这个系主任给气死!
现在好了,这一届的学生,终于是有些开窍了。
下面坐着的这些,都是好苗子啊!
老陶一边想着,要不等下把上课的名单登记一下,之后重点关注。
讲课的劲头,也是越来越足了。
就在这时,他忽然,坐在教室右边中间位置上,一个长得娇小柔弱,一直在做笔记的女生放下笔,有那么一两分钟的犹豫,然后怯生生地举起手。
“那位同学,你有问题吗?”
陶相知看到后,就停下讲课,问道。
“老师,我……”
一下子,所有人的目光都聚了过去,小女生的脸唰得就红了,说不出话。
“不要紧张,有什么问题,你尽管说就好了。”
陶相知轻轻笑着,给小姑娘以眼神鼓励,“我的课,大家都是很轻松的,互相探讨,有什么就说,不要拘束。”
后面两个古典音乐系的男生翻了翻白眼。
小女生犹豫了一下,才小声地说道:“老师,你刚才……刚才讲到,两河流域的音乐起源,主要是……主要是从古巴比伦帝国宫廷传出来的,有高脚杯状鼓作证。但是……但是,那个时代,富饶的美索不达米亚地区生活的苏美尔人,已经具有了发达的音乐传统,他们甚至还发明了最早的楔形文字,其中也有记录音乐。甚至时间点上,还比古巴比伦要早一点。那么,为什么说,两河流域的音乐发源,就只在古巴比伦呢?”
小女生刚开始还有些怯懦,但是说到后面,越来越流利。
旁边,其他听过林宝讲课的人,都是同意地点点头。大神确实是详细给大家探析过这里面的关系,时间点分析得也很透彻,
但是,台上站着的陶相知,却有些懵逼:“这个……”