李扬看着这个成宇找的托，点点头。
“没有骗你们，如果你们好奇地话，我想给你们讲讲，我的故事。我情愿用10分钟，回顾下我之前不堪的英语学习生涯。”
操场十分开阔，风也不小，呼呼地吹。
但是李扬没有感到寒冷，台下的孩子们，也是伸长了脖子，看着台上李扬。
人啊，有时候就是这样，看到一本不错的，就情不自禁地把自己也代入其中，这个叫代入感。
根据成宇的给自己人设提纲，李扬昨晚写了一篇五千字的，主人公就是自己，关于吊丝学习英语，被嘲弄，被唾弃，最总逆袭的自己。
这即使第二天要给同学们演讲的演讲稿，也是李扬人设包装的具体表现。
“同学们，十年前的那个夜晚，一个少年，独自在教室里哭泣……”