不对，或者说不止。
乐只君子，邦家之基……乐只君子，邦家之光。
王建国不知怎么的，就想到了《小雅》里的这句诗歌。
用这句话来形容这孩子不知道是不是大了些，也太早了些。
如果他的学生知道他们刻薄毒舌的老师今天给出这样一个评价，怕是会惊讶的说不出话吧。
这话用在一个孩子身上未免太过夸张了些。
但是……他觉得这娃娃承受的起他的这句称赞。看着草纸上的文字，王建国想着。
“这孩子是个天生适合搞学术、搞政治的人。认真、耐得住寂寞，注意力集中，有魄力。而且这纸上的内容……”
……
这时候周边的人还在议论着。
本来临近的大叔大婶是想找向阳聊天唠唠嗑。但是向阳这孩子认真的在看书，全身发散着一种学习中勿扰的气场，加上工作人员一个个摄像头对着这，他们也不好强行打断向阳学习。
但心中之前的激动都没有办法平复，向阳不说话，他们便把目标对准了大学生陈齐。
……
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