后来。
班级里面用纸贴了一面墙，每个人的名字都被一颗星星包围，老师的手上有红星，根据学生表现发放。
我拿到了第一颗。
黑板上要列一个学习榜样，我又是第一个。
就连早读上讲台拿卡片这种事，像个小领导一样，我也能轮到了。
老师还经常在上课的时候表扬我听课认真，我其实和以前一样，该听就听，不想听就走神，但既然老师都这么抬举我了，我也就刻意在同学们的注视下坐得端正些，听得认真些。
这一学期还没有完呢，我就感觉到了压力。
背负着赞扬的同时，还有随之而来的恐慌，我怕自己做得不够好。
我想要变得更好。
尤其是学期末竟然还拿到了三好学生的奖状，爸爸妈妈都以我为荣了。
爷爷看到我拿回的奖状，主动和我说：“我帮你塑封放起来，以前那些双好生还有别的奖状，我都放在楼上呢。”
我答应了。
爷爷还偷偷给了我20块来表扬我拿回了班级里仅有5人能获得的殊荣，我和爷爷的关系也就不再像先前那么僵硬了。
而爸爸妈妈是口头表扬，还要我继续努力。
学校里也会用广播通报，一个班级一个班级念过去，就在新学期开始的那个早上。
我是好学生的热度还是没有减下来。
班干部评选开始了。
这回是学生票选。
每一个人写上班级里六个人的名字，匿名投票写正字。
到最后，我的得票位列第二。
第一只比我多一票。
那个扎着麻花辫的中队长。
她很客气，投票结束就和我说了句：“恭喜。”
我也朝她笑了笑，这是发自内心的。
这大概是我小学生涯最辉煌的时刻了，仅仅是因为一次数学考试发挥出了我应有的实力，就被大家捧了一个多学期，甚至新学期开始还能得到一个当班干部的机会。
能当什么呢