高铁时代的脚步临近，工厂希望培养的，是新一代工人。
加了“新一代”这个帽，显然跟以往的要求是不一样的了。
打造职技校，就是工厂为了更好地适应这个新要求而采取的若干重要举措之一。
动车不光需要设计和工艺，更离不开操作制造，在电脑里是画不出会跑的火车的，得靠工人的双手，一个部件一个部件加工出来，再一个部件一个部件组装起来。
造时速80公里的列车，与造时速公里的列车，用的图纸肯定不会一样，用的部件也一定会有许多不同，那么对于技术工人的要求，必然也大相径庭。
劳模常在厂里属于资深劳模，想当年曾代表着工厂的最高制造水平。那个时候，一旦他说干不了的活，工厂再没有人敢跳出说自己干得了。
时过境迁，今非昔比，这两年劳模常的心里可是郁闷透了。
为什么？因为原来在技术方面敢于怼天怼地的他，现在竟然有三个“比不过”了。
究竟是哪三个“比不过”呢？
一是加工中心干的活比不过。前面咱们讲过的，那么复杂的部件，只要往加工中心的“肚子”里一塞，再按几下按钮，作一些数据设定，然后就看那部件像钻进铁扇公主肚子里的孙悟空一样，上下左右闪展腾挪一番，拿出来一测量，质量保证顶呱呱。
二是徒弟干的活比不过。江一水肯学肯钻，真是应了青出于兰而胜于蓝那句话了，这些年一路走下来，除了个别技术之外，他在绝大多数领域都胜过了师傅。尽管他知道，师傅劳模常内心为徒弟的进步感到高兴，但他也能明显感觉到师傅心底里不时涌起的那种淡淡的落寞。
无论什么场合，江一水都会很用心地去保护师傅的那份自尊，但常常，他越是想那样做做，看上去越不像那么回事，反而有种越描越黑，弄巧成绌的感觉。
劳模常也不是糙人，徒弟的那点小把戏，哪里逃得过他的眼睛。他心里感激徒弟对他自尊的呵护，嘴里却还骂骂咧咧：“小崽子，那活老子也能干出来，就是今天腰不大好使。”
咱们的劳模江听了，憨憨一笑，算是对师傅的回应。
三是专业技术尖子的活比不过。劳模常过去是典型的“万金油”，但跟别的“万金油”不同，那些“万金油”是什么都通，但什么都未必精，而当年的劳模常则是什么都通，什么还都精。他把传统技术算是模透了，各技术领域横向的关联，纵向的逻辑，全在他心里搁着呢，传说中的“一通百通”，描述的就是那会儿劳模常的状态。
但现如今，风光不再，他弄不懂的东西多了，一通尚且不易，百通又从何谈起。
在劳模常眼里，厂里现在差不多每个行当里都有年纪不大却技术精湛的新秀涌现，自己过去曾经碾压各工种技术的威风早已没了踪影。
用常规设备加工顶级配件的比赛，徒弟往往不真使劲，有故意放水之嫌，总是落在劳模常后面，但散落在各车间的那些专业技术尖子可不管你是什么“劳模长”还是“劳模短”，上来就拿出自己的看家绝活。
打技校学出来的技术，纵有千般“毛病”，但有当下的新式设备加持，那活干得就是漂亮，不服还真不行。
对于这帮技术尖子，劳模常不敢像在自己的徒弟面前那样发作出来，但内心里也还是各种的不服。
职技校开张，劳模常心思动了。
他在琢磨什么呢？弯道超车。
你听他问江一水那话，就知道他心里在嘀咕什么呢：“一水，你说这个新学校收不收你师傅这样的？师傅我的底子好，算是块好钢材，就是好些年没淬火了，比不了那些新刀锋利。我琢磨着，如果这个什么职技校能开些适合师傅上的课，让我也回回炉，那我肯定能把你们这帮小崽全给超了。”
江一水不相信新学校还能开办那样的班，但拗不过师傅央告，他只好厚着脸皮跑去问。
问了一大圈，却不得要领，无奈之下，江一水只好跑去向武文杰讨教。
武文杰听了，心里既感动，又觉得有点好笑，他摇着头连声说：“你的这位师傅可真逗，都这岁数了，还这么要强哩。你回头告诉他，就说武文杰要去找职技校的杨校长，商量给老劳模安排功课的事。”
江一水见武文杰的表情，严肃中带点淘气，一时摸不着他的脉，便顺势也给自己申请了一把：“那是不是也有适合我的功课呢？”
这回武文杰可没忍住笑，他这笑把江一水弄得有点不大高兴了：“武总，你这是在笑什么啊？你是觉得我们师徒怕自己跟不上趟而担心，看上去挺可笑是吗？还是觉得我们可怜？”
武文杰赶紧止住笑，把神情调到认真状态，一板一眼地说：“哎呀，我说一水，你看你想到哪儿去了。说实话，听到咱常师傅说还要学，还要继续提高自己的技术水平，我心里还真觉得有一点点好笑，但更多的还是佩服。至于你说要参加培训，实在是跟我想到一块去了，我这算是啥笑呢？是心有灵犀的笑，是英雄所见略同的笑，是……”
见武文杰还想往下拽，江一水止住了他：“得了得了，武总，知道你词多，别再说了，说多了我该听晕了。你不就是想说，我跟你想到一块去了，是不是？”
武文杰点点头，又摇了摇头：“也是，也不是。我原来只有个模模糊糊的想法，并不是很清晰。你这一来，再