我先点了点头，但是我不太了解，也不不能理解班主任这个做法是什么意思，他是什么品牌，我过渡期上心理课呀，我觉得他挺正常的呀，哪有什么心理问题，还是说他是觉得不知道自己应该怎么和同学们相处，所以才和几个老师相跟着去抱着这个心理障碍正好说得过去，要是说他真的心里有问题的话，我怎么也不相信的，我也没有多问，反正他现在还没走，而且也不让我和大家说，估计这个事情还没有确定，他只是和我这个预备准备告诉我语文老师会当班主任几天，但是现在我没有一个班委的职责责任，就算语文老师当班主任和我关系也不大吧，他告诉我也只不过是让我预防着点语文老师，如果语文老师想做什么，其他事情的话我可以拦着点，估计是这样吧，反正他对我的期望还是蛮高的，但是把我送到教室门口，他一步都没有停下，估计也是不想让学生们看出来。我是去找过班主任的吧，他就直接下楼去了。去了五年级的那个教室，我眼睁睁的看着他走进教室去，而且这个时候还有两分钟上课，但是那个教室的学生都已经回到教室的老师去了教室同学们就回去，这是一件很正常的事情，也没有几个是那种特别调皮捣蛋的说他们不去不进教室之类的话，我总觉得当时他说有几个调皮捣蛋的男孩是他管不了的，这件事情可能是他多虑了吧，但是那个手链的那幅图我总觉得有点不简单，没准在这个班里面就有那种自卑的人了，虽然我还没有把这件事情和凤梨好好的说一下，但是。我自己先提防着点儿也是好的。
我现在已回到了教室里，等待着语文老师过来，你不知道这一次语文老师说的主题是什么，但是无论什么主题我都做好准备了，在这一次我必须得选进全校的作文选手里，这样的话才有机会去参加省里的比赛。但是班里面厉害的人也没有几个，我觉得我算是一个了吧，每个班好像选的人数还挺多的，不然班主任也不可能放我直接来，就算没有选上的话，我和班主任说一声，估计也能进到学校里面的。
班主任走了以后，高奶奶又把这件事情说了一遍，刚刚是说给班主任和我听的，这一次不是这次是说给大家听的，而且交代的也比刚刚详细了不少，我也细细的听着，毕竟他是语文课代表，就这一点我惹不起他，我现在什么单位都不是，更别说能管得住语文课代表了。几天吧，等过几天和班主任的关系好一点了，但第3次月考成绩出来了，我就和班主任申请我要当学习委员的几件事情，到时候刚才那他一个语文课代表算什么呀？
没过一会儿就打上课铃了，老师也过来了，和语文老师我没有什么好聊的，语文老师进来直接就说写作文的事情，大家应该都知道了吧，我这件事情让语文课代表和你们交代了大家要不就开始请吧，课题或者是话题，大家写自己最擅长的长的就行，反正在这节课下之前一定要给我一份答卷，因为咱们去出去比赛的话会有时间限制的，所以咱们就在教室里提前练一练，如果这节课有一份这样文章交上来以后，在第4节课下的时候我就能给大家答案，但是一共两节课大家可以写两篇两篇，如果第1篇写得不太好的话，第2天以后能挽回一点，给大家两次机会。
我一直静静的听着语文老师说这些，其实他说的这些两次机会什么的我都不在意，我只希望他能正确的以他的正确的当老师的态度来看我的作文，他已经说了他看到我的作文句子是挺我没有营养，我实在不了解他的这句话，但是他从来都没有给我任何的评价，永远都是这句话，我听得都不耐烦了，而且每一次你卖衣服的时候，他总是在夸我，之前我还记得他说过说过我写作文是有那么一点点问题，也给我指出来过毛病，后来我底下把那个毛病改了，但是他自从那次以后，他就再也不认认真真的和我说我有什么缺点了，所以说关于我们文张中的毛病也没有人再给我指出来了，而其他老师就更别说了，一直都在推脱，如果妈妈在的话他还可以帮帮我，但是妈妈现在不在了，爸爸就别指望了，他现在有了那个小阿姨，更别说管我的事儿了。连见我一面他都不愿意吧，毕竟连我班主任给他打的电话就连问问他，我晚上到哪他都不愿意接这个电话，他可能压根就没有在想过，还有我这么一个女儿了。
“好了，大家开始写吧，呃语文课代表你坐在讲台上看着大家有没有抄袭的，这个习惯，咱们作文是绝对不能抄袭的啊，因为在这里可以抄袭，但是如果你真的代表学校去省里面参加比赛的话，你是没有这个机会的，所以到时候去了不要丢人，还是公平公正公开，咱们有这个能力就去没有这个能力就再好好的练一点，练好了以后还是有的是机会，咱也不非得说这一次就必须去什么的话，既然语文课代表看着大家吧，语文课代表的作文大家就不用再让他写了，我是相信他的，好了大家开始吧。”
因为老师说完这句话他就走出去了，说自己还要在教务处开个会，忙的很，所以这节课只能由语文课代表看着大家一块写作文啦，语文课代表就是高楠楠，他坐在讲台上什么都不用做，这也就是语文老师给他的安排，我真的现在怀疑了语文老师和他是什么关系呀，这么的偏见，他数学老师对我好，也没有这样对过我呀。
我不想再惹事儿了，在这节课上高楠楠应该