妙笔阁>青春校园>舞台之王>122 歌词拆分

罗南透过文字感受到的情感,用旋律构建出一个意境世界,更加厚重也更加恢弘,这显然与奥利创作歌词当时所感受到的情感,产生了偏差,于是,副歌部分的歌词也就变得格格不入起来,需要推翻重来。

但问题就在于,罗南现在也没有能够寻找到合适的旋律,无法延伸出歌词,创作过程也就被卡住了。

面对着奥利困惑的表情,罗南认真想了想,结果还是放弃,摆了摆手,“……我现在也无法准确形容出来,应该再找找感觉,如果听到完整的旋律和完成的编曲,你应该能够更加清晰地找到一个概念。”

奥利轻轻颌首表示了赞同,尽管现在脑海里依旧有着诸多疑问,但创作的事情本来就可能遇到言语所无法表达的状况,对此,他也是再了解不过了,于是重新回到了问题的开头,“所以,你营造出来的情境到底是怎么?”

“我所想象的是,电影’异形’里的状况,你们遇到了危险,最终你在太空漂流,陷入一个模糊时间也模糊空间的处境之中。”罗南的眼睛就这样缓缓明亮起来——

其实,罗南没有真正地“看过”异形这部电影,准确来说,他是“听完”了整部电影。

曾经,视力完好的时候,罗南对电影没有任何兴趣,甚至一点关心都没有,一直到置身于黑暗之中的时候,才意识到电影能够用不同的方式来拓展视野,却已经太迟,他再也无法“观看”电影。

后来,罗南完成培训成为一名老师之后,遇到了一个志愿者小伙伴,那是一个电影的狂热爱好者,三句不离电影,然后他们经常一起蜷缩在电视机前,播放录像带或者dvd,观看那些经典的老电影。

虽然罗南无法用眼睛观看,但小伙伴就坐在旁边,简明扼要地解释说明电影发生了什么,人物和剧情到底是怎么回事,帮助他用耳朵去感受电影所构建的世界,那也成为罗南生活里一段特别的经历。

更多时候,罗南所知道的电影,其实和真实相去甚远,因为全部都是他用自己的想象力描绘出来的。

不过,这并不影响罗南感受到电影所带来的氛围以及传递出来的情感。

此时,也是如此。

罗南想象着置身于太空宇宙之中的孤独和绝望,用这样的环境来模拟奥利被困在虚无之中的精神世界,继而传递出歌词之中蕴含的黑暗。

“救命。救命。”罗南指着最开始的歌词说道,“一般来说,国际惯例是需要重复三次的,但这里只有两次,因为你放弃了,也可能因为你被迫放弃了,但不管是什么情况,你都已经陷入了绝望边缘。”

随后,罗南明显精简了歌词,而且修改了一些韵脚对仗以及用词的细节,让整个歌词能够契合节奏,但依旧保留了奥利在创作过程中所融入的情绪力量。细枝末节的变动,看似没有什么,但隐藏其中的笔触却非常考验功底。

奥利和罗南展开了沟通,建立在创作之上的语言交流能够让他们更加清楚地明白彼此所构建出来的意境。

奥利也缓缓明白了过来,“你的意思是,我的精神世界就是整个宇宙,我的恶魔正在试图吞噬我的灵魂,然后让我彻底遁入黑暗化身成魔,但我唯一能做的就是放声高歌,那么,这个’你’是……”

“你将无所不能”、“你将带走伤痛”,歌词之中使用了第二人称,这到底是什么意思?

向队友求救?

向上帝求救?

还是其他什么?置身于绝望困境之中,他们应该向谁求救?

“音乐。”罗南说道,“不是我。当然,你可以说是我,因为你知道,我始终都在,但恶魔是你脑海里的存在,我没有办法进入你的大脑,音乐是唯一的桥梁、我需要你表达出来,才能够提供我的帮助,你也需要自己振作起来……”

“依靠音乐?”

“对,依靠音乐。”

奥利的疑问依旧没有得到解决,“但是,歌词最开端的时候,你又提到了他们?这个他们又是什么意思?也就是说,最开始传达’救命(y)’的对象是谁?”

“旁观者,陌生人。”罗南进一步解释到,“这是两个阶段。第一阶段,你陷入绝望,然后你先向那些旁观者发出呼救,’救命’、’救命’,但是他们认为你疯了,他们没有办法感受到你的痛苦,于是你沉浸在自己的世界里,进入第二阶段,向音乐发出求救声,将内心的情绪呼喊出来,这是你的唯一选择。”

奥利,沉默了下来——

因为太过真实也太过贴切。

这完全就是奥利自己的真实经历,他试图发出求救声,但乐队成员们都没有回应,最终昨晚罗南才听到,然后罗南的话语带给了奥利灵感,那些情绪全部化作了文字,真实地记录下来,他也就得到了救赎。

现在,罗南用更加清晰也更加凝练的方式传达出了奥利希望通过文字传达的情绪,这也就意味着……罗南真正地听懂了自己。

奥利脑海里不由再次浮现出了“与生俱来”和“追逐光芒”这两首歌,为什么罗南的两首创作成功折服了乐队所有人,甚至就连斯库特都另眼相看;还有,为什么罗南在经历斯库特的打击之后,说出了那番话。

慢慢地,所有事情就这样串联了起来。

这让奥利沉默了下来,却没有多说什么,只是静静地说了一句,“你可以再哼唱一遍吗?”

罗南没有拒绝,“我想着,我们


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