p>直到苏明仪一点一点地将所有的知识串联起将他们心底那自己都未必察觉到的疑惑一一抚当他们露出恍然大悟的神情的时才终于明白为什

也因他们对苏明仪满怀激动和感

——随着苏明仪的讲他们竟然真的掌握了这道题!

周围学生看苏明仪的眼神越来越灼苏明仪在心里笑着摇了摇其实这并不是她的功能考上附中一班的学能有几个是笨的?

或许附中一班中真的有人是花钱塞进来但是这些人并不在她的周而且大多对学习没有兴他们既然能花钱进附中一自然也可以进一中一无所谓

而一班自己考进来的学生……

……要知即使在一班排名中在全校排名也是上游的学又怎么可能真的是“没开窍”或者什么都不懂?

只是暂时没想明或者因为其他的原对这部分知识没有掌握起就算没有假以时自己归纳总或者找个家教补补他们也能吸收这部分知识的。

至于没开窍的标准人选……

……比如霍晨翔的地理。

苏明仪在心里摇了摇将试卷翻过语气平淡地继续讲解。

霍晨翔看着身边的苏明只感觉苏明仪整个都闪闪发眼眸里不自觉地多了几分笑心里也涌出了几分骄

总有人疑惑他为什么对苏明仪这么好。

哪怕是他的父有的时候都非常疑当他的父母、尤其是他的母亲也非常喜欢苏明只是疑惑为什么他会一眼就愿意跟苏明仪做朋

哪怕是与他从小一起长大的、那些家世相当的朋也没有得到过他对苏明仪十分之一的关

霍晨翔从来不回答这个问因为这是个秘他每一次都笑着说:“因为明仪足够好。”

是苏明仪真的足够好。

什么都没有办法压住苏明仪身上的光苦也痛也都没有办法压住苏明她的灵魂那么坚定那样顽即使被黯淡的尘灰所笼也遮掩不住那璀璨的光

只需要将那些尘灰扫就可以让那种光芒问那般耀眼。

这世绝不会有其他任何一个能成为苏明

绝不会。

霍晨翔在自己心中斩钉截铁地说他直直地望着苏明眼眸里完全是不加掩饰的赞这个时他仿佛要挣脱这具身体的束变为一个高大的成年人一般;

苏明仪扭头望向目光之中有一分疑霍晨翔对着苏明仪灿--

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烂一那一张好看的有些过分的脸极为张扬夺他笑着说道:“明仪超级棒!”

声音中那种骄傲和自让周围几个学生也不由笑了起带着善意的笑声仿佛可以传很远。

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孙老师抱着那些笔记本到一旁坐开始翻这些笔记本分的很每一个科目基本上都有日常笔记、周清笔记、月结笔按这个架以后说不定还会推出学期笔记和学年笔记。

孙老师忍不住笑了一然后找出自己科目的笔认认真真地翻阅起随着时间的流脸上轻松随意的神色越来越取而代之是一种可以称之为震撼的神

很孙老师将自己科目的那些笔记本翻了个大她心里的起伏很她站起来对着班长嘱咐了几又拜托隔壁二班的班主任照顾一下她们班的学然后拿着这些笔记匆匆向办公室走去。

现在这个时除了各个班主任都在看台上陪着自己的学其他老师大多都在办公室里喝茶看报聊聊聊学生们的学习情况什么也不出来受这份晒;

孙老师匆匆走了回办公室基本是按学科划分语文/英语老师基本上是在一个办公室物理/数学老师是在一个办公室化学/生物是在一个办公室政史地的老师在一个大办公室孙老师先去找了同在一个办公室的物理老本班的物理老师不只有二班的物理老师张老师在这

张老师是物理老师中少有的女和孙老师关系挺好孙老师直接将物理的笔记塞到张老师的怀低低道:“老张老你来看看这个笔记这是我们班学生弄的。”

说孙老师的语气里竟然有了几分骄傲。

张老师一开始听说是个学生弄出来本来没有多大的兴只是随意将这三个笔记本打开了而孙老师也没有催只是去自己的办公室倒了杯然后捧着茶杯慢悠悠地走过一边喝茶一边注意观察张老师的表情变

很孙老师就在张老师脸上看到了熟悉的表那种轻松随意渐渐消一种郑重和震撼渐渐在张老师的脸上诞孙老师心里突然一阵愉看会这么变脸的绝对不只是她自己。

“怎么张老师?”孙老师捧着茶还特意调侃般地问了一句。

“这是你哪个学生做的?”张老师仰起头来看向张老“这学生真的很有几分意思学生笔记我见多大多都差不本质都是一个样子就是我们自己打印出来的文案提纲啊等也都殊途同这个孩子竟然用这种方法去写笔这还真是第一次见啊!”

孙老师捧着茶笑道:“你再看看周清那一月结那本不知道写没写到你我这边是写真是让我……”

张老师看着孙老师捏了捏眉笑道:“不知道的还以为这孩子是我肚子里的蛔虫我出试卷的时脑子里怎么想陷阱在哪里难度在哪里知识点在哪里是什么题型的变形等这孩子写的一清二我当时看的时眼珠子都要掉下来了。”

孙老师开了一个不大不小的玩张老师打开周清那个笔记这个笔记本基本上是以她们周清的试卷为中心然后进行分

张老师其实觉得这并没什么分析试卷也就是弄出个错题还能分析些什么?尤其是这种周清的试真的有浪费时间的感觉在里面。

孙老师一眼就看出张老师的想她在心里


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