建安五年正月。
许都兴兴向荣。
司马徽大早就拜访曹旭。
他带来了一个陌生的年轻男子。
相貌平庸,身材中等,朴实无华,却给人稳重可靠之感。
“元直你还不快拜见大将军。”
“徐庶拜见大将军! ”
曹旭感到一丝惊讶,“徐庶? 我倒常听孔明士元以及先生提起,你怎么也来许都了? ”
司马徽解释说:“大将军正是用人之际,徐庶也是颇有才华之人,岂能白白荒废、毫无作为? 因此老朽擅作主张,将他以
及老母亲,一起接到许都来了。”
徐庶比卧龙凤雏逊色一些。
不过矜矜业业,人品过硬,吃苦耐劳。
论才能也能跻身一流水平,现在能来投奔,当然是好事。
“元直不必多礼,你既是水镜先生的高徒,那想来也是才高八斗、满腹经纶之人,本司徒求贤若“一二七”渴、来者不拒
,绝不会亏待你!”
徐庶却谦虚说:“谢大将军赏识,在下自知才华不如孔明、士元,但如果能有用得上的地方,自当竭尽全力毫无保留。”
不错。
老实人。
“哈哈,不要妄自菲薄,尺有所长寸有所短,孔明强于军政,士元强于韬略,元直你在自己擅长的领域,也未必不如他们
二位。”
【徐庶感激+200! 】
徐庶本不想大老远跑来许都。
毕竟母亲年纪大、身体也不好,不适合舟车劳顿。
可徐母得知大将军有意招募徐庶,立刻极力劝说徐庶投奔大将军,因为曹旭如今的名声非常好,无论是军事、还是执政,
都成果斐然。
这样的人。
值得投靠。
徐庶犹豫之际。
司马徽寄一份信过来。
他还派人准备好了舒适的马车。
徐庶见此只好携着老母亲一起来到许昌。
盛名之下。
果然名不虚传。
没想到,大将军如此年轻,看起来就十八岁左右,可气场以及风采皆非同凡响。
曹旭暂时将安排给司马徽做副手。
帮司马徽建设许都的教育系统。
司马徽地刺非常赞同。
徐庶综合能力不如诸葛亮、庞统,却是司马徽学生里最像他的,谦逊低调、十分博学,人品过硬,有识人之才,特别适合
搞教育。
司马徽自觉。
年纪越来越大。
该考虑继承衣钵之人的问题。
卧龙凤雏才能未来必超越自己。
他们完全能闯出一片自己的天地。
唯有徐庶就是最适合继承自己的衣钵。
接下来。
曹旭带着两人参观许昌学院。
许昌学院在建设过程中,未来预计能同时收容三万学生在这里面学习,其规模远比朝廷的官学太学院还要大的多。
曹旭想要的。
不止是一座许昌学院。
他计划按州、郡、县、乡造一套由上至下全覆盖的教育系统。
乡学可以不用搞太大,只负责基础的通识教育,主要任务是扫除文盲,让人能识字也就够了,而学生想学更高级的知识、更好教育,可入县学。
县学府在人口达标的县城打造。
不仅包容乡学扫盲职能。
同时提供更多教育。
以此类推。
乡、县、郡、州,四级学府,层层递减,从而构造出一张全民教育网络。
【徐庶震撼+800! 】徐庶十分震撼、且有些难以置信。
“恕我直言,庞大的教育体系,所需投入的人力、物力、财力,朝廷怕是无法负担……”
“此外,让平民寒门接受教育,甚至通过科举择优入仕,虽然利国利民,但恐怕会因此得罪天下所有的门阀。”
曹旭淡定说:“难度与阻力不可避免,不过有我曹家撑腰,就没有办不成的事。””
高产粮逐渐推广。
小农经济将会向商品经济发展。
曹旭计划通过集中化生产、提振科技、保护专利、刺激商业一系列手段,使国家经济迅速富裕起来,大批大批农民将会被
转化成工人、匠人、乃至读书人。
这种趋势是不可阻挡的。
至于会不会得罪天下门阀世家?
曹旭本就打算代汉替之,彻底推翻汉朝行政体系,废弃察举制、施行科举制度,让世家势力与朝廷分割,从今往后唯才是
举,不在给世家门阀开绿灯。
反弹?
抗议?
有这个本事才行!
曹旭已经做了很多准备。
此刻士族门阀却还没反应过来。
徐庶才知道大将军有如此远大的目标,虽然这是艰难任务,但如果真的做成,此生算是功成名就、死而无憾。
不由庆幸。
自己果然来对了。
追随大将军是明智选择。
司马徽说:
“许昌学院开始招生。”
“学子不论年龄、按实际水准划分”
曹旭点头。
全民教育体系。
不是一朝一夕能成的。
当务之急是使许都学院能顺利运行。
不过。
就在曹旭与两人。
仔细谋划教育布局之时。
曹操突然火急火燎派人找他。
见了面。
曹操开门见山:“子秋,自新消息,袁谭在两天前大败,袁家内斗胜负已分。”
这么快就分胜负了?
真是快的有些出乎意料。
袁谭逃回河北后,他发现冀州以及大部分,居然被