只见年级组长察觉出有人进来了，就立马抬起头向声音发出的方向看去。
而后，那个一脸雀斑的林老师积极的把她杜撰出来的，关于夏小天作弊的事情详细的讲述了一遍。
在经过一番交涉后，年级组长拿着那个代表了夏小天作弊的缩印小纸条，若有所思。
她略有些为难的看了看夏小天又看了看来势汹汹的两个监考老师，心里纠结万分，要是有可能的话，她真的是谁也不想得罪，她就是一个小小的年级组长而已，更何况现在办公室还就她一个人，颇有些势单力薄。
看到这个情况，夏小天开口说道：“我可以保证这个纸条不是我的，我没有作弊，如果不信，你们甚至可以去验一下指纹，我相信这个纸条上也就只有各位老师的指纹而已。”
在她说完话后，几个老师的反应各不相同，在满意自己说出的话造成的影响后，夏小天停顿了两秒继续说道：“不过，这个方法又些复杂，如果你们真的想要知道我有没有作弊的话，为什么不看看我的试卷呢，如果我的试卷上，有一条的答案与纸条上的知识点一致的话，我绝对对老师们给我的处罚没有二话，而如果不是的话……还请老师还我清白！”
夏小天故意先说了一个测指纹的方法为难他们，在说一个比较简单的方法，大部分的人，都会两权相害取其轻的，而此时，他们也都会忘了，只要有纸条在，他们不需要这么麻烦的，直接给她一个判定就好。
果然，在听了夏小天的方法后，年级组长立即高兴的决定：“好，那就看看你的试卷，等等，去把历史老师给我找过来。”
等历史老师来了之后，她拿着夏小天的试卷，与缩印的知识点反复对比，最终得出了结论：“夏小天答的比这个缩印的知识点饱满很多，应该不是照抄的答案，而且，我记得上一次夏小天的历史卷子就几乎得了满分啊，她学的这么好，没有作弊的必要吧。”
说着，历史老师疑惑的看了看其他老师，她可是一步步的见证着夏小天的成长的，自然相信她的学生。
不过，历史老师刚说完话，旁边的林老师就刻薄又尖锐的说道：“谁知道她上一次是不是也是作弊了，只不过你们都没有发现而已，这种学生我见得多了。”
听了这话，站在旁边的历史老师当即就不乐意了，她甚至都没有考虑后果，直接开口怼了回去：“你谁啊，我以前怎么在学校里没有见过你！夏小天是你学生么，你就敢这么下结论，我还就告诉你，我的学生才不会作出这种事情呢！”
眼见着战火就要烧起来了，年级主任急忙说道：“这样，你出两道题考考夏小天，看看她到底有没有真水平。”
“好啊，那就当面问她这张试卷上的题，让她做答，如果是抄袭了这张纸条的话，那我现在当面问她，她肯定也还是记不住答案的。”历史老师听了这个主意，直接点头说道。