但，不管是考入了明德书院还是复读，又或者直接回家。这些人都是接受了新思想、新科学的人。
他们将成为种子，最后终将生根发芽，成为推动大汉朝生产力发展的最根本动力！毕竟，历史是人民群众创造的嘛，而不是一两个伟人。
董明将做好的计划逐一给马维等人解释着。
“三县之地，可以先弄三个小学。每个县城都有一个，分别是明德书院第一附属小学、第二附属小学、第三附属小学。占地面积不用太大，能够满足两百个学生上课和课余多动就成。一开始的时候肯定招不了太多的学生，投入其实不多。”
马维等人互相看了一眼，没有直接拍板。说起来，文教之事和劝课农桑绝对是大家都愿意干的，现在问题的关键是，董明提出的这种全新的方式。
尤其是明德书院附属小学这个名字，让他们天然的觉得有哪里不对，可又说不上来为什么。