妙笔阁>青春校园>叫我如何忘记你>14.我是他老师
是:就在门口守着怪异人,如果他有什么进一步的举动,自己也好以最快的速度解决。可是他还是忽略了一件事,他不知道那开门的老师有过目不忘的本领。于是,他被拦下来接受盘问。  “那个戴帽子的家长,你来接哪个孩子?”

周扬只得现编:“我儿子在大班,我来接他。”

“你儿子叫啥?”

“周小扬。”

“大班没这个人。”

“也可能是中班。”

“全校也没这么个娃,我说你到底是干什么的?”  周扬只得退场,今天是遇上个学霸级别的老师,再问下去会引起别人注意的。他只得背对着怪异人,用眼角瞥了瞥他的举动。然后他又伸了伸脖子“焦急”地向里面望去。

开门的老师用警觉的眼神看着他。这时候,身后响起一个稚嫩的声音:

“妈妈,你看这个人很奇怪,他是不是病了?”  小孩子的声音引起了大人的注意,将目光移向了怪异人。可是,她只看了一眼就吃了一惊,转而迅速地抱着孩子退开,在退开的同时也将周扬挤开了一段距离。周扬在听到那个小孩子的声音时就在心里暗暗地喊了一声:坏了。可是,他不敢回头,只好将希望寄托在柏廷身上。可是希望毕竟只是希望,怪异人也许是被孩子的声音激怒了,也许是被大人的举动惹怒了,也许是他本来情绪就到了极点,总之,他看起来很生气。他三两步就来到那个孩子身边,一把将他抓了过来夹在自己的胳膊下。

周围的大人吓坏了,尖叫着跑了,周扬握紧了拳头,可是他一再犹豫,也许会因为自己的暴露而致使整个计划失败。可是那个孩子怎么办?正当他思前想后时警察来了。于是他退到了一边,静观其变。怪异人看到警察,于是更加失常了,他夹起孩子就往校门里面退,嘴里还嚷嚷着:

“谁过来我就弄死这个孩子,你们都往后退,把你们的钱都留下。”

也许是处于这个状态的他智商也跟着下降了,他一会儿喊“退后”,一会儿又喊“送钱。”反正是一切都乱了,连正常的逻辑都不对了。

吵闹声引来了园长,看到这阵势他差点儿就直接跪了。他哆嗦着,看到周围一片混乱,起初是民警,后来好像又看到了武警,也弄不清楚是谁先来的,反正是和那个怪异人交涉着。只见那人挟持了孩子向学校的办公区域走去,也不知道手里从什么时候起就多出了一把刀子来,刚好抵在孩子的脖子上。

园长看到这儿已经冒虚汗了,那个孩子是自己曾经教过的,现在刚好上大班,是一个多么可爱的孩子,又聪明又乖巧,还很懂礼貌,每次看到园长都会天真地问好。如果有好吃的还会分给园长,他也总是无法拒绝孩子,象征性地收一点点。可是,就是这样一个可爱的孩子现在正在生死边缘,情何以堪啊?  这时候,他看到罪犯因为孩子的哭泣而烦躁,把孩子抡了两下,让他闭嘴。小孩子很害怕,但是他还是止住了哭声,她睁大了眼睛向着人群看了看,想知道谁能来救自己。

老园长看到这里,顿时一种莫名的情绪涌上心头,来到喊话的警察那儿,提出了自己想交换人质的想法。他想着万一那个孩子有个三长两短,他都不知道怎么向人家长交代,这件事也可能会成为自己后半辈子的阴影。他突然对自己的怯懦很鄙夷,自己当了一辈子老师,已经胆小了一辈子,难道在自己的学生遇到危险的时候自己还是缩起来吗?那不真成了乌龟。  警察看了看他满脸的坚毅和果断,不由在心里佩服起来,但是还是果断地拒绝了他的要求。在他们心里,人质的地位是平等的。

叶蒙蒙带着小悠回来,老远就看见学校外面拉起的警戒线,还有全副武装的警察。她知道是出事了,可是到底是什么事情会弄这么大的动静呢?她紧紧地拉着小悠的手,正打算向前挤一下看看是怎么回事,这时候就觉得自己的胳膊被别人拉住了。回过头一看,竟然是周扬。她也顾不上刚见面的惊喜,直接就问出了自己的疑惑。

周扬简单说了一下情况:“里面的人质是你们班的小朋友,罪犯有吸毒史,手上有刀子。”

“那他想怎样?”

“你倒是很冷静啊,有做警察的潜质。”

周扬看了看叶蒙蒙那冷静而带焦急的脸,不觉就夸了起来。

“你不也是警察吗你怎么不管呢?”

“我们分工不同,这事我管不了,只能你们本地警方出手。”

“警察就是警察,还分外地和内地?”

“这事以后和你说,”周扬想了想,现在不是说话的时候,“现在我们静看里面的情况。”

于是他和叶蒙蒙留在了外面。

“里面还有别的孩子吗?”

“有,不多,大部分被家长接走了,不过他们都躲在教室里,有老师看护。”

这时候,就听见警察喊道:“别伤害孩子,你要的钱我们很快就拿来,请你保持冷静。”

一辆车开了过来,车上下来几个人,有穿警服的,也有穿便装的,也不知道是不是便衣。他们提着保险箱,大概就是罪犯要的钱了。

双方又开始了交涉,警察喊道:“你要的我们给你拿来了,你把孩子放过来。”

“那怎么行,你们派人给我送过来,再叫一辆车。”

稍做商量后,队长说:“我去。”

“不行,你以为我傻呀,你那么壮的警察过来到底是


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