学校昨日夜里跳蚤泛滥，许多学生深受其害。
第二日，大家好像都没有睡醒，早起打招呼，要问昨天夜里是否受了跳蚤的袭击。
听罢，相互一笑，都去揉自己的大眼袋。
上课时，学生们的精神普遍不佳，老师看了，以为他们集体失眠。问过几个平日要好的学生，才知道学校宿舍闹了跳蚤。
老师觉得有必要治理一下，要几名学生去买治跳蚤的药。
等学生们买了药，分发完毕，专等夜里对付跳蚤，哪知，这个晚上，一只跳蚤都没见到。
学生都感到有些扫兴。
到了深夜，不知道为什么，有几名学生闹腹泻，像是吃坏了肚子。开始，大家认为是个别现象。后来，发现闹肚子的并不少。
吃过药，也不见好，浑身发烫，躺在床上冒虚汗。直闹到夜深，才缓缓睡过去了。
同宿舍的见他睡着了，才逐个上床躺下，进入梦乡。
这几个闹肚子的，有的半夜突然便醒了。
同宿舍的看他一眼，睡梦中叫了一句，他也不答应，以为他要上厕所，于是，翻身又睡过去了。
哪知道，这个闹肚的同学，像中邪一般，慢慢走出宿舍，受指引着要下楼去。
来到一层，见宿舍门锁着，便用手去用力的摇。
一层宿舍楼头，有看门的。夜里听到动静，起来察看。他拿着手电照照，问了一句。
楼内听到动静，便没声了。
看门的，以为是宿舍有人养的小动物，打算回屋继续睡觉。不想，刚回头走几步，楼内又响起动静。
看门的干脆打开门锁，要看看哪个学生半夜捣乱。
门一打开，发现一个学生，两眼直勾勾的看着前方。问他什么，他也不回答。
刚打算伸手拦住他，那个学生，一把将看门的拨个跟头，力气大的吓人。
看门的连忙捡起掉在一旁的手电，看着那个学生出了宿舍楼，走远了，怎么叫，也叫不应。
看着看着，刚要回头进屋，发现宿舍里又出来两三个，情形和刚才那个学生一样，眼睛直勾勾看着前方，怎么叫也叫不应。
看门的，有些生气了。现在的学生，怎么这么不听话，没礼貌，又尽办傻事，不知道尊重成年人，为所欲为，简直该打。
于是，他决心要拦住一个，好好审问。
看到后面又来一个，他走上前，一把抓住，说什么也不放手。嘴中叫着，让他不要动。
那个学生仿佛听不懂，继续向前走，但是发现又走不动。
回头一瞧，原来，自己的腰被一个人抱着。
他嘴里还念叨着：“不许走，说清楚，说不清，不放你走。”
过了会，那看门的，见学生冷静了，便以为有的商量，卸了劲，要和他面对面交谈。
没想到，那个学生，一把拎起看门的衣领，只手将他高高挂起，两脚离地，乱踢乱蹬，脖子被衣领卡着，出气都困难。
“放手，放手。”
那个学生，一甩手，那看门的整个横躺在墙上，咕咚一声，又掉落在地，昏过去了。
那个学生，一步跨出宿舍楼，向外面去了。
要是站的高，俯瞰着，便可以看到这些个学生，有前有后，有多有少，多的三个，少的一个，同向一个地方走去，那里便是茶楼。
这个奇怪的现象，旁人不晓得，都睡着了，罗伯特却了解的一清二楚，他早就注意到了这些学生的动向。
所谓善者不来，来者不善，罗伯特知道他们是冲自己来的，他也感到这些学生是受了人的控制。但是，控制的方法，需要接触以后才能知晓。
知晓了控制的方法，他便能找到合适的对策，既能让他们恢复自我意识，又不至于伤害他们肉身。
没一会，这些学生都在茶楼下方聚齐了。他们相互看看，像是都认识，彼此一个眼色，就要向茶楼发起进攻。
刚要动身，只见茶楼一个宿舍的屋门打开。
接着，罗伯特从屋内走出，下得楼，来到他们中间。
这几个原本肚子疼的学生，此时肚子也不疼了，像是嘴疼，张的很大，露出锋利的牙，上面还粘着口水，很是吓人，足以咬断骨头。
不待罗伯特仔细观察，有两个便一同上来，要攻击。
他们都是用嘴，像野兽，哐吃，哐吃，两下，嘴里像是镶着两片小铡刀。
罗伯特心想，倘若被咬住，定要粉身碎骨。
罗伯特躲了两下，突然感到身后生风。
他也不回头，只将手向后一伸出，便按住了一个张嘴而来的学生的脑袋。
那个学生动弹不得，只顾拿脑袋来顶。使劲千万力气，也移动不得半分。
突然，那个学生感到自己的身体腾空而起，原是被罗伯特单身高高举过头顶。
只一扔，那个学生飞将出去，把另两个砸倒在地。
其他的学生看罢，吼吼狂躁起来，都围拢过来，转圈子，不敢轻易上来。
罗伯特看着自己抓过学生的手，手心里的数据，噼里啪啦的计算着，没一刻，罗伯特心里便明镜似的。
这些学生全部被极小的物质入侵身体，控制了大脑，以致现在，精神全无，宛若野兽，只知攻击，不知后退。
此时，罗伯特联想起昨夜的跳蚤，才意识到，原来是机械师搞的鬼，他想要控制学校的学生为己所用。
真是卑鄙。
但是，罗伯特有一点又不明白，机械师为何不自己现身，来战，要利用