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上完符咒课后，浿儿唉声叹气的与德拉科、布雷斯，克拉及高尔前往变型学教室。
“怎么了，浿儿？”布雷斯明知故问。
浿儿瞪他一眼，叹口气。
当他们走进教室的时候，乌姆里奇教授拿着她的记事板坐在角落里，浿儿马上就忘记她的心事了。
随着上课铃响起，麦格教授大步走进来，看都没看坐在角落的乌姆里奇教授一眼。
“好了，”她一开口，全班马上安静下来，“斐尼干先生，请到这里来帮我发作业——汤玛斯先生，请上前来拿这盒老鼠，一人发一只。”
“嗯哼，嗯哼。”乌姆里奇教授大声的清喉咙，想重施用她开学来打断邓布利多发言的伎俩，但是麦格教授根本不理她。当浿儿拿到她的作业的时候，低头一看，松了口气，至少还有个a，虽然只是刚好在及格边缘，她庆幸的想。
德拉科凑过来看她的分数，浿儿连忙想盖起来，可惜晚了一步，“哦，真不错，”他说，“还有个a。”
浿儿马上就识破他的真实用意，“你想炫耀直说就是了！”她瞪着他道。
“没有啦，其实拿到o我已经很习惯了，”德拉科得意洋洋的说，“妳进步很大啊，总算及格了，谁教的？”
“赫敏。”浿儿想都没想，直截了当的道。
德拉科张嘴想辩明自己的功劳，但是浿儿马上就打断他，“上次说要教我消失咒，结果呢？…我的嘴巴都破了！”她马上就把锅甩给德拉科，这个坏小子尴尬地摸摸嘴，到底也没再跟她争辩。
“你们当中很多人已经能将蜗牛变不见了——有一部分的人还留下了蜗牛的壳，但是这已经掌握了消失咒的一点窍门了…”麦格教授说。“今天——”
“嗯哼，嗯哼。”乌姆里奇教授说。
“是的？”麦格教授转过身道，她的眉毛紧紧皱在一起，连成一条线。
“我只是在想，妳是否收到了我的纸条，关于督查时间及——”
“当然。不然我早就问妳为什么突然出现在我的课堂上了，”麦格教授说，转过身背对乌姆里奇教授。浿儿高兴的咧嘴傻笑，“就如同我方才所说，今天我们将学习更复杂的消失咒——消失老鼠——”
“嗯哼，嗯哼。”
“我很好奇，麦格教授愤怒的冷冷说道，“妳这样不断打断我上课，请问妳要怎么了解我平日的教学状况？妳要知道，平常我上课是不允许别人打岔的。”
乌姆里奇教授脸沉了下来，但是她什么也没说，只是愤怒的在记事板上奋笔疾书。
麦格教授看起来毫不在乎，她继续对全班说道。
“如同我刚才所说，随着动物的复杂性提高，消失咒的困难度也提高了。蜗牛是软体生物，一点都不难；老鼠是哺乳类生物，挑战性就提高了。这可不是你们一边想着晚餐菜色，就可以施展的。好了，你们已经知道咒语了，让我看看你们能做到什么…”
浿儿心中对麦格教授的崇敬已经提高了不止一点点，能看到乌姆里奇教授吃瘪，她高兴极了。
浿儿与布雷斯沿着草坪走向禁林准备去上奇兽饲育学。
“我越来越佩服麦格教授了。”浿儿说。
布雷斯点点头，“我真的没想到。”
当他们走到折叠桌旁的时候，浿儿听到乌姆里奇教授这么问，“这堂课通常不是由你来上的，对不对？”她拿着记事板站在葛伯兰教授旁边。
“没错，”葛伯兰教授说，“我是替海格代课的。”
“啊，”乌姆里奇教授说，声音压的低低的，“邓布利多很不愿意提供我这方面的消息…不过妳是否能告诉我海格离开那么久，究竟是做什么去了？”
“我恐怕我不能告诉妳，”葛伯兰教授说，“因为我也不知道他究竟去哪了。”
乌姆里奇教授点点头，她开始在学生之间走来走去，询问他们各种有关于奇兽的问题，大部分的学生都能应答如流。
“我想请问妳，”她接着又转向葛伯兰教授，“作为一个代课教授——我想妳算是一个比较客观的局外人…妳觉得霍格沃兹的运行方针怎么样？妳觉得妳从学校这里有办法得到足够多的支持吗？”
“当然，当然，邓布利多教授对我太好了，”葛伯兰教授笑眯眯地说，“霍格沃兹也非常的棒，太棒了！”
“哦，是吗？”乌姆里奇教授道，看得出来她非常不以为然。
“妳接下来的教学计划是什么？”乌姆里奇教授接着问道，“我是指如果海格一直没回来的话。”
葛伯兰教授挥了挥手，“我会带着他们学习一些普等巫测上经常出现的奇兽。剩下的已经不多了，他们学过了嗅嗅及独角兽…”
乌姆里奇教授又在她的记事板上笔记，“恩…听起来妳似乎知道自己在做什么…”接着，她又转身去问不远处的潘西，“我听说这堂课曾经有人受伤？”
潘西点头，“是的，教授。是德拉科，”她尖声道，“当时好严重唷！德拉科躺在医疗室整整一个月，手臂差点就断了！”
德拉科补充道，“是的，教授。我当时被一只鹰马抓伤了。”
乌姆里奇教授又低头记了一些东西，浿儿讶异地发现，当她抬头看向德拉科的时候，那张癞蛤蟆般的脸，居然咧出了一个满意的微笑。
“那是因为他笨到听不懂海格的指示。”哈利忍不住愤慨地喊道。
“很好，波特先生，劳动服务