林驹的担心有些多余了。
他和罗雅到家的时候，黄天大已经跟罗老道走了。
种地的农忙时节已经过去，他们两人又出去给人算命赚钱。
学校已经开学，林驹也开始了惯常的生活。每天晚上例行给老师们上课。
出去卖东西的事情，现在全都交给了二姐林驰。
这样一来，林驰就不能天天出去卖货，只好一天上山，一天出去卖货。
至于抓蝲蛄的事情，林驹晚上上课，也没有时间，就只好停下。
这样一来，林家的收入，反倒没有别人家高了。
不过，由于有以前留下来的底子，从存款上来说，目前林家仍是林家堡比较高的家庭。
林驹的时间，现在分成了三部分。
上午的时候就上山，不过他不采山野菜，只采药材。
山上的药材很多，从春天到秋天都有。
现在这个季节，主要以三枝九叶草、细辛、天麻、龙胆草等为主。秋天的时候，有五味子，马兜铃等，至少有几十种。
以前卖蛤蟆、蝲蛄和山菜的钱，林驹都交给了母亲。
这回林驹跟母亲约定，采药材的钱，林驹自己留着。作为交换条件，将来林驹读书和娶媳妇儿的钱，不用家里管，他自己解决。
下午的时候，林驹就学习那套数理化自学丛书，同时备课。
晚上就去给老师们上课。
没有前世那么多的娱乐花样，日子似乎单调了许多。
但心里有目标的人，日子过得总是那么充实。
即使在这样的条件下，林驹也觉的这样的日子过得很有意思。
除了年轻，今后可以有大把的时间挥霍之外，还在于今后可以有无限的赚钱机会，可以主动选择过一种自己想过的生活。
今后的赚钱机会，也可以支持自己，过上这种生活。
这就跟前世那种被动的选择，有了本质的区别。
这才是真正的人生啊。
改革的步伐，来的比林驹预料的要早一些。
六月份的时候，开始分蚕场了。
作为丝绸原料的蚕丝，一般有两种。
一种是桑蚕丝，一种是柞蚕丝。
桑蚕主要产于南方，蚕吃桑树叶，人工家养。
柞蚕主要产于北方，吃柞树叶，半人工野外放养。
因为柞树都在山上，所以就在山上放养。
养蚕的地方，就叫做蚕场。
蚕场原来都是集体的，现在承包给个人，这就是改革的第一步。
与此同时，也传来了今年这一季庄稼种完，秋收之后就要开始分地。
从明年开始，就要象南方有的地方一样，实行联产承包责任制，也就是分田到户单干。
绝大多数的农民，其实早就在期待着这一天，于是人们的心，就躁动起来，也有了更多的憧憬和希望。
现在，人们一见面，议论的几乎都是这个话题。
分蚕场，基本上遵循两个原则。
一是按照每户的人口来分，二是就近原则，也就是尽可能地靠近自己家的山场。
所谓的山场，是一直以来就有的。
山场基本上以灌木为主，是分给各家各户，用于烧柴的。
农村做饭、取暖的柴火，就取之于自家的山场。
每家都分得了一块蚕场，但养柞蚕跟烤烟一样，也是个技术活儿，只有原来的蚕把头才会，所以，就自发地出现了蚕场流转的现象。
不会养蚕的家庭，就把自己家的蚕场，转包给蚕把头。
林家没人会养蚕，也准备把蚕场转包出去，但是被林驹坚决阻止。
因为他准备用蚕场做别的事情。
暑假终于来临，学校放假了。
再开学，林驹就要到公社中学去上八年级。给老师上课的事情，也于今天宣告结束。
今天，大队给了学校一头山羊，全体老师会餐，顺便感谢林驹。
学校的全体老师都参加了。
酒宴开始之前，陈二成拿着一个信封，递给林驹。
“林老师，这几个月以来，你不辞辛苦，给老师们上课。现在学校经济困难，这五十元钱，就算是学校的一点心意，你别嫌少”。
林驹掂量着信封，心绪有些复杂。
这些天给老师们上课，其实也跟老师们结下了感情。
他们原来的文化底子虽然比较差，但相对而言，也就属于马家堡子最有文化的一群人。
这些人的强烈求知精神和虚心的求学态度，令林驹感动。
这也就是林驹宁愿耽误赚钱，也坚持给老师们上课的原因。
“陈校长，我感谢你的好意。但是这五十块钱，我不能要”。
“首先，你们也知道，我做了一些买卖，现在家里面条件还不错，不差这五十块钱”。
“第二，学校目前还很困难，这五十块钱给我，不起多大作用。但留给学校，兴许就能在关键时候用得上”。
“第三，给各位老师讲课，也是我自己的一个学习过程。大大地促进了我的学习。所以说，虽然我给老师们上课，但我学到的东西更多”。
“我说的都是真心话，锦上添花，不如雪中送炭。这个钱，还是留给学校吧”。
林驹就把钱硬塞给了陈校长。
“好，林老师把话说到家了，我就不客气了。你放心，学校会记住你的功劳”。
“陈校长客气了，这是我的母校，我的启蒙之地，能为学校做一点儿微薄的贡献，我感到非常荣幸。借此机会，我也愿意想陈校长做个保