“什么？”我有点纳闷，还有点惊恐，觉得邵思琪话里是不是还藏着话。
“你帮我做题，我请你吃雪糕。”邵思琪翻出一张试卷，“你这么喜欢做题，干脆帮我一起做了得了。”
这是下午的时候发了一张数学试卷，我也有，我说：“你要真不想做，等我做完了你直接把我的试卷拿去抄就可以了。”
对于学不进去的学生，再怎么劝也没有用，只有等他经历了某些事情，从自身的层面去体会到学习的乐趣和作用时，他才可能会转变观念，进而认真的学习，旁人的劝说多数情况下会适得其反。
家庭变故，或者是以前劝导自己的某位亲人意外离世，又或者是被亲戚朋友嘲讽看不起，亦或是突然感觉到只有知识才能够改变自己，这些刺激都有很大可能让人转变观念。
这种转变其实就是人生观的转变，对于一个十几岁的人来说，人生观的转变说容易也容易，说难它也难，很多情况下亲人的劝说或许还没有陌生人的一句话管用。
我不是邵思琪的什么人，她明显已经学不进去了，我偶尔可能会劝说一句，但不可能一直说。
晚自习结束的时候我将剩下的几本数学书全都找出来，决定回老家的时候将这几本书复习完。
时间已经有点晚了，我出了校门的时候正准备打的士，忽然意识到一个问题，唐望君已经不在本市了，阿珂和小乐也不在，她们在武昌，我怎么可能赶得过去？
哪怕现在还有火车，我到那至少要两三个小时的时间，那个时候都已经转钟了。
我立刻给童望君打了一个电话，电话没有人接。
过了一会儿，我又给她打电话，还是没人接。不知道她是睡着了，还是干什么去了，难道忘了我之前跟她说要回老家的事？
正在我准备给她打第三个电话的时候，我的电话响了，童望君给我回拨了电话，我立刻道：“我今天可能去不了你那了，之前忘了，还以为你在本市，才想起来你在武昌，我明天早上再去你那接阿珂和小乐吧。”