麻瓜研究课教授办公室里的灯光，比其他教授的办公室里的更加明亮。
因为张教授不习惯在蜡烛的光芒下写东西，所以他干脆自己在办公室里弄了几个效果类似日光灯的照明灯具。
作为照明术加满点的巫师，这点对张旭来说是小菜一碟。
同时，随着办公桌旁的香薰炉里飘出的一丝丝烟雾，办公室的空气中飘荡着淡淡的檀香味。
在办公室的窗台上，是一大盆占据了整个窗台的水仙花。壁炉边的架子上，摆满了一盆盆多肉植物。在门口的两边，是两盆一人高的修剪成圆柱形的橘子树。在张旭座位的右手边，则是一株高大的发财树。
赫敏坐在这样的办公室里，不像坐在其他教授昏暗的办公室那样让人感到有些压抑，而是感到无比地放松。
张旭给赫敏倒了杯茶，然后对她说道：“今天有件事想和你谈谈，是关于家养小精灵权益促进会的事情。”
赫敏一年级的时候就在厨房里见过霍格沃茨的家养小精灵，只是她一直以为家养小精灵们都是霍格沃茨的雇员。
直到1994年暑假在魁地奇世界杯球场的包厢里遇到了闪闪，赫敏才知道了家养小精灵在魔法社会的地位与处境。
当暑假的最后一周，张旭和赫敏同住在陋居的时候，赫敏就想找张旭讨论关于家养小精灵的问题，当时不想进这个坑的张旭每次都岔开话题。
这个学年开始后，赫敏就成立了“家养小精灵权益促进会”。
赫敏在厨房里和多比聊天后得知了张旭也雇佣了多比之后，多次想拉张旭入会，每次张旭都拒绝了。
只是最近赫敏开始忽悠加布丽了，这才让张旭有了帮这个工作方式有问题的小组织一把的想法。
听到张旭说起家养小精灵权益促进会的事情，赫敏的眼神严肃起来了。
“首先，我想知道，家养小精灵权益促进会的最终目标是什么？”张旭问道。
“禁止残酷虐待家养小精灵和改善其法律地位。”赫敏回答道。
“那么，你又是怎么做的呢？”张旭又问道。
“想办法给家养小精灵们衣服，给他们自由。”赫敏回答道。
“扔衣服救不了家养小精灵。”张旭摇着头说道。
“但是……”赫敏刚想争辩，就被张旭伸手打断了。
“要说道民族解放与独立——就先把家养小精灵当成一个民族来看吧——现在这个世界上没有任何一个民族比我们中华民族更有成功的经验。”张旭说道，“作为一个朋友，我有必要告诉你一点革命的经验。”
赫敏点了点头，拿出笔记本和羽毛笔，准备开始做笔记。
张旭也组织了一下语言。
“你给家养小精灵们衣服，有什么效果吗？”张旭问道。
赫敏想了想，最后无奈地摇头说道：“没有。除了多比，其他的家养小精灵都十分地害怕那些衣服。”
“绝大多数的家养小精灵都已经习惯了自己的工作，他们看起来十分地喜欢这样的工作。对于你的做法，家养小精灵们反而觉得这是对他们的侮辱。你知道其中的原因吗？”张旭又问道。
赫敏沮丧地摇了摇头。
“你了解家养小精灵吗？你对家养小精灵的历史与现状有过调查吗？”张旭又问道。
赫敏刚想点头，可是她突然发现，自己除了多比外，并不了解其他的家养小精灵。至于家养小精灵的历史，她更是两眼一抹黑。最后她还是无奈地摇了摇头。
张旭看着摇头的赫敏，心里只是无奈地笑了笑。
这不怪赫敏，这是英国教育的问题，赫敏小时候可没有学过“学医救不了中国人”，在英国的学校可不会教她这些。
所以当赫敏面对如何发起一场革命这个问题的时候，她以往看的书根本没法为她提供任何有用的帮助。
而华夏二十世纪九十年代以及之前的课本里，从小学开始到高中，在语文课、历史课和政治课上，已经潜移默化地将如何革命的方法教授给学生们了。
“如果你对于家养小精灵的问题没有调查清楚，就停止你对于家养小精灵问题的发言权。”张旭说道。
“这样你不觉得太野蛮了吗？”赫敏不服气地说道。
“一点也不野蛮。”张旭摇了摇头说道，“你对家养小精灵的现实情况和历史情况既然没有调查，不知底里，对于家养小精灵问题的发言便一定是闭着眼睛说瞎话。说瞎话是不能解决问题的，那么停止你的发言权又有何不可呢？”
“调查就是解决问题。”张旭继续说道，“你对于家养小精灵的问题不能解决吗？那么你就去调查这个问题的现状和它的历史吧。当你完完全全调查明白了，你对家养小精灵问题就有解决的办法了。”
“一切结论产生于调查情况的末尾，而不是在它的先头。只有蠢人，才是自己一个人不作调查，而只是冥思苦索地‘想办法’。要知道这是一定不能想出什么好办法的。换一句话说，这是一定会产生错办法和错主意的。”
“所以你首先要做的，不是直接给家养小精灵衣服，而是去调查他们，搞清楚他们的想法，搞清楚他们的现状，搞清楚他们的历史等等。只有把这些都搞清楚了，你才会明白下一步该怎么做。”
张旭说完，一口气喝完了自己杯子里的茶水。
赫敏则一边听，一边在笔记本上记录起来。
接着，张旭又开始了下一个